Side panel
LCMS
English (en)
தமிழ் (ta_lk)
සිංහල (si)
நீங்கள் தற்சமயம் விருந்தினர் கணக்கைப் பயன்படுத்துகின்றீர்கள் (
புகுபதிகை
)
பிரதான உள்ளடக்கத்திற்கு செல்
ආර්ථික විද්යාව නව
முதற்பக்கம்
பாடநெறிகள்
sal_eco
01 - ආර්ථික පද්ධතියක මූලික ආර්ථික ප්රශ්න සහ ඒවා විසඳා ගන්නා විකල්ප ක්රම
1.9 ඉගෙනුම් ඵල
1.9 ඉගෙනුම් ඵල
கோப்பை பார்ப்பதற்கு இணைப்பு
Eco_1.9_lo.pdf
ஐ சொடுக்குக
◄ 1.8 නිෂ්පාදන හැකියා මායිම් වක්ර ඇසුරින් ආවස්ථික පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය විස්තර කරයි.
இங்கு செல்
இங்கு செல்
ගුරු මාර්ගෝපදේශ සංග්රහය
විෂය නිර්දේශය
Announcements
1.1 ඉගෙනුම් ඵල
1.1 ආර්ථික විද්යා විෂය ක්ෂේත්රය පරීක්ෂා කරයි
1.2 ඉගෙනුම් ඵල
1.2 භාණ්ඩ හා සේවා පරිභෝජනයෙන් අවශ්යතා හා වුවමනා තෘප්තිමත් වන ආකාරය පෙන්වාදෙයි.
1.3 ඉගෙනුම් ඵල
1.3 නිෂ්පාදන සාධකවල ලක්ෂණ මගින් නිෂ්පාදන සම්පත්වල ඵලදායීතාවය තීරණය කරන සාධක.
1.3 නිෂ්පාදන සාධක වල ලක්ෂණ හඳුනා ගනිමින් නිෂ්පාදන සම්පත් වල ඵලදායීතාව තීරණය කරන සාධක විග්රහ කරයි.(ප්රශ්න හා පිළිතුරු)
නිෂ්පාදන සාධක - ප්රශ්න සහ පිළිතුරු
1.4 ඉගෙනුම් ඵල
1.4 ආර්ථිකයක කේන්ද්රීය ගැටලුව තාර්කික ව විශ්ලේෂණය කරයි.
1.5 ඉගෙනුම් ඵල
1.5 මූලික ආර්ථික ප්රශ්ණ විමසයි
1.6 ඉගෙනුම් ඵල
1.6 මූලික ආර්ථික ප්රශ්ණ විසඳා ගැනීම සඳහා සංවිධානය වන ආකාරය විශ්ලේෂණය කරයි
1.7 ඉගෙනුම් ඵල
1.8 ඉගෙනුම් ඵල
1.8 නිෂ්පාදන හැකියා මායිම් වක්ර ඇසුරින් ආවස්ථික පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය විස්තර කරයි.
1.9 ආර්ථික විද්යාවේ මූලික සංකල්ප හා නිෂ්පාදන ධාරිතාව වෙනස් වීම නිෂ්පාදන හැකියා මායිම් වක්රයක් ඇසුරින් නිරූපණය කරයි.
ආර්ථිකයක කේන්ද්රීය ගැටලුව - ප්රශ්න සහ පිළිතුරු
මූලික ආර්ථික ගැටලු
මූලික ආර්ථික ගැටලු විසඳීම
ආර්ථික පද්ධතියක මූලික ආර්ථික ප්රශ්න සහ ඒවා විසඳා ගන්නා විකල්ප ක්රම
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
2.1 ඉගෙනුම් ඵල
2.1 ඉල්ලුම් තීරක ඇසුරින් ඉල්ලුම් න්යාය හා ඉල්ලුම් නීතිය විග්රහ කරයි.
2.1 ඉල්ලුම් තීරක ඇසුරෙන් ඉල්ලුම් න්යාය හා ඉල්ලුම් නීතිය විග්රහ කරයි.
2.2 ඉගෙනුම් ඵල
2.2 ඉල්ලුම් ප්රමාණය වෙනස් වීම හා ඉල්ලුම වෙනස් වීම අතර වෙනස සංසන්දනය කරයි.
2.2 ඉල්ලුම් ප්රමාණය වෙනස් වීම හා ඉල්ලුම වෙනස් වීම අතර වෙනස සංසන්දනය කරයි
2.3 ඉගෙනුම් ඵල
2.3 ඉල්ලුම් නම්යතාව අර්ථ දක්වමින් මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව විග්රහ කරයි.
2.3 ඉල්ලුම් නම්යතාව අර්ථ දක්වමින් මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව විග්රහ කරයි.
2.4 ඉගෙනුම් ඵල
2.4 මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කික ව තීරණ ගන්නා අයුරු විමසයි.
2.4 - මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කිකව තීරණ ගන්නා අයුරු විමසයි.
2.5 ඉගෙනුම් ඵල
2.5 හරස් මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කික ව තීරණ ගන්නා අයුරු විමසයි.
2.5 හරස් මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කිකව තීරණ ගන්නා අයුරු
2.6 ඉගෙනුම් ඵල
2.6 ආදායම් ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කික ව තීරණ ගන්නා අයුරු විමසයි.
2.6 ආදායම් ඉල්ලුම් නම්යතාව අනුව තාර්කිකව තීරණ ගන්නා අයුරු විමසයි.
2.7 ඉගෙනුම් ඵල
2.7 සැපයුම් තීරක ඇසුරෙන් සැපයුම් න්යාය හා සැපයුම් නීතිය විග්රහ කරයි.
2.7 සැපයුම් තීරක ඇසුරින් සැපයුම් න්යාය හා සැපයුම් නීතිය විග්රහ කරයි.
2.8 ඉගෙනුම් ඵල
2.8 සැපයුම් ප්රමාණය වෙනස් වීම හා සැපයුම වෙනස් වීම අතර වෙනස සසඳයි.
2.8 සැපයුම් ප්රමාණයේ වෙනස් වීම හා සැපයුම වෙනස්වීම අතර වෙනස සසඳයි.
2.9 ඉගෙනුම් ඵල
2.9 සැපයුමේ මිල නම්යතාව ගණනය කරමින් එහි භාවිතය හා වැදගත්කම විග්රහ කරයි.
2.10 ඉගෙනුම් ඵල
2.10 ආර්ථික විද්යානුකූලව වෙළෙඳපොළවල විග්රහ කරයි
2.11 ඉගෙනුම් ඵල
2.12 ඉගෙනුම් ඵල
2.11 වෙළෙඳපොළ සමතුලිතය තීරණය වන ආකාරය පරීක්ෂා කරයි
අද ඉල්ලුම-1 (කඳුරට ගුරුගෙදර රේඩියෝ පාඩම් මාලාව)
ඉල්ලුම පුනරීක්ෂණ
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
3.1 ඉගෙනුම් ඵල
3.1 වෙළඳපොළට රජය මැදිහත් වන ආකාරය විග්රහ කරයි.
3.2 ඉගෙනුම් ඵල
3.2 වෙළෙඳපොළට රජය මැදිහත් වීම ඒකක බද්දක් ඇසුරෙන් විග්රහ කරයි.
3.3 ඉගෙනුම් ඵල
3.3 සැපයුම්කරු මත ඒකක බද්දක් පැනවීමෙන් පසු බදු බර බෙදී යන ආකාරය විග්රහ කරයි.
3.4 ඉගෙනුම් ඵල
3.4.1 සැපයුම් කරුවන්ට ඒකක සහනාධාරයන් ලබා දීම.
3.4.2 භාණ්ඩයක් මත සහනාධාරයන් ලබා දීම නිසා ඇතිවන ශුභසාධන ප්රතිවිපාකයන්.
3.5 ඉගෙනුම් ඵල
3.5 මිල පාලනය වෙළෙඳපොළ ක්රියාකාරිත්වයට ඇති කරන බලපෑම විමසයි .
බදු (කඳුරට ගුරුගෙදර රේඩියෝ පාඩම් මාලාව)
වෙළදපොල සමතුලිතතාවය
වෙළදපොල සමතුලිතතාවය 2
වෙළෙඳපොළට රජය මැදිහත් වන ආකාරය
වෙළෙඳපොළට රජය මැදිහත් වන ආකාරය
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
4.1 ඉගෙනුම් ඵල
4.1 ව්යාපාර ආයතනයක කෙටි කාලීන හා දිගු කාලීන නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ ස්වරූපය
4.1ව්යාපාර ආයතනයක කෙටි කාලීන හා දිගු කාලීන නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ ස්වරූප විග්රහ කරයි.
4.2 ඉගෙනුම් ඵල
4.2 නිෂ්පාදන පිරිවැය ආශ්රිත මූලික සංකල්ප
4.2 නිෂ්පාදන පිරිවැය ආශ්රිත මූලික සංකල්ප සංසන්දනාත්මකව විග්රහ කිරීම.
4.3 ඉගෙනුම් ඵල
4.3 නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ දී පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය
4.3 නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ දී පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය විශ්ලේෂණය කරයි.
4.4 ඉගෙනුම් ඵල
4.4 වෙළෙඳපොළ ව්යුහයනෙහි මූලික ලක්ෂණ සංසන්දනය කරයි.
4.5 ඉගෙනුම් ඵල
4.5 පූර්ණ තරගකාරී ආයතනයක් සහ කර්මාන්තය කෙටි කාලයේ දී හැසිරෙන ආකාරය
4.5 පූර්ණ තරගකාරී ආයතනයක් සහ කර්මාන්තය කෙටි කාලයේදී හැසිරෙන ආකාරය විමසා බලයි.
4.6 ඉගෙනුම් ඵල
4.6 නිෂ්පාදන සාධක
4.6 නිෂ්පාදන සාධක වෙළෙඳපොළ හැසිරීම විස්තර කරයි.
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
5.1 ඉගෙනුම් ඵල
5.1 සාර්ව ආර්ථීක අරමුණු, සාර්ව ආර්ථික ගැටලු සහ සාර්ව ආර්ථීක ප්රතිපත්ති
5.1 සාර්ව ආර්ථික අරමුණු සාර්ව ආර්ථික ගැටලු සහ සාර්ව ආර්ථික ප්රතිපත්ති විමසයි.
5.2 ඉගෙනුම් ඵල
5.2 වෘත්තාකාර ප්රවාහය ආශ්රයෙන් ජාතික ගිණුම්කරණයේ විවිධ ප්රවේශ විග්රහ කරයි.
5.3 ඉගෙනුම් ඵල
5.3 නිමැවුම් ප්රවේශයට අනුව ජාතික ගිණුම් සකස් කිරීමේ සූදානම
5.3 නිමැවුම් ප්රවේශයට අනුව ජාතික ගිණුම් සැකසීම.
5.4 ඉගෙනුම් ඵල
5.4 නිෂ්පාදන ප්රවේශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතය ඇස්තමේන්තු කරන ආකාරය සහ ඒ ආශ්රිත සංකල්ප
5.4 නිෂ්පාදන ප්රවේශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතය ඇස්තමේන්තු කිරීම.
5.5 ඉගෙනුම් ඵල
5.5 ආදායම් ප්රවේශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතය ඇස්තමේන්තු කරන ආකාරය සහ ආශ්රිත සංකල්ප
5.5 :- ආදායම් ප්රවේශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදනය ඇස්තමේන්තු කරන ආකාරය ආශ්රිත සංකල්ප විමසයි.
5.6 ඉගෙනුම් ඵල
5.6 වියදම් ප්රවේශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතය ඇස්තමේන්තු කරන ආකාරය සහ ආශ්රිත සංකල්ප
5.6 දළ දේශීය වියදමේ මූලාශ්ර
5.7 ඉගෙනුම් ඵල
5.7 ජාතික ගිණුම්කරණයේ වැදගත්කම හා ජාතික ගිණුම්කරණයේ සීමා
ජාතික ගිණුම් සකස් කිරීම
ජාතික ගිණුම් සකස් කිරීම
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
6.1 ඉගෙනුම් ඵල
6.1 සාර්ව ආර්ථීක සමතුලිතය හා අසමතුලිතය
6.1 සාර්ව ආර්ථික සමතුලිතය සහ අසමතුලිතය විග්රහ කරයි
6.2 ඉගෙනුම් ඵල
6.2 සමාහාර වියදමේ සංරචක
6.2 සමාහාර වියදමේ සංරචක
6.3 ඉගෙනුම් ඵල
6.3 සමතුලිත ආදායම් මට්ටම
6.3 සමතුලිත ආදායම් මට්ටම
6.4 ඉගෙනුම් ඵල
6.4 සාර්ව ආර්ථික සමතුලිතය වෙනස්වීම
6.4.1 සාර්ව ආර්ථික සමතුලිතය වෙනස්වීම.
6.4.2 සාර්ව ආර්ථික සමතුලිතය වෙනස්වීම.
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
7. 1 මුදල්‚ මුදල් වර්ග හා මුදලේ කාර්යයන් විමසා බලයි.
7. 2 මුදලට ඉල්ලුමක් ඇති වීමට බලපාන හේතු සහ මුදල් ඉල්ලුම තීරණය කරනු ලබන සාධක විමසා බලයි.
7. 3 මුදල් සැපයුම විශ්ලේෂණාත්මකව ඉදිරිපත් කරයි.
7. 4 : මිල මට්ටම් ආශ්රිත සංකල්ප, න්යාය සහ මිනුම් විශ්ලේෂණය කරයි .
7. 5 : ශ්රී ලංකාවේ මූල්ය පද්ධතියේ කාර්යභාරය විමසයි.
7. 6 ශ්රී ලංකා මහ බැංකුවේ අරමුණු හා කාර්යයන් විමසයි.
7. 7 වාණිජ බැංකුවක කාර්යභාරය විමසයි.
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
8.1 වෙළෙඳපොළ අසමත්වීමට හේතු
8.1 ක්රියාකාරකම 01
8.2 වෙළෙඳපොළ අසාර්ථක වීම කෙරෙහි බාහිරතා වල බලපෑම
8.2 ක්රියාකාරකම 01
8.3 වෙළෙඳපොළ ආර්ථිකයක රජයේ කාර්යභාරය විමර්ශනය කරයි.
8.4 බදු මුලධර්ම හා බදු වර්ගීකරණය හා ශ්රී ලංකාවේ රාජ්ය අයභාරය විශ්ලේෂණය
8.4 ක්රියාකාරකම 01
8.5 රාජ්ය වියදමේ සංයුතිය හා කාලීන උපනති
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
විදේශ මූල්_ය
විදේශ මූල්_ය
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
සංවර්ධනයේ විවිධත්වය
සංවර්ධනයේ විවිධත්වය
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ශ්_රී ලංකාවේ ආර්ථික ව්_යුහය හා ප්_රතිපත්ති
ශ්_රී ලංකාවේ ආර්ථික ව්_යුහය හා ප්_රතිපත්ති
බහුවරණ ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
බහුවරණ පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත ප්රශ්න - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
ව්යුහගත පිළිතුරු - වාණිජ හා ව්යාපාර අධ්යයන ශාඛාව - අධ්යාපන අමාත්යාංශය - 2023(2024)
විදේශ මූල්ය ශ්රී ලංකා ආර්ථිකයට බලපාන ආකාරය 01
විදේශ මූල්ය ශ්රී ලංකා ආර්ථිකයට බලපාන ආකාරය 02
ගෙව්ම් ශේෂ ලේඛනය
ශ්රී ලංකාවේ ගෙව්ම් ශේෂ අසමතුලිතතා
විදේශ සම්පත් පරතරය
ආර්ථික වෘද්ධිය
ආදායම් විෂමතාව
ජනගහනය
නිදහසින් පසු ශ්රී ලංකා ආර්ථිකය
ඉල්ලුම
ඉල්ලුම් ප්රමාණය වෙනස් වීම හා ඉල්ලුම වෙනස් වීම අතර වෙනස
මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව
මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව
ආදායම් ඉල්ලුම් නම්යතාව
ඉල්ලුම් සැපයුම නම්යතාවය හා වෙළදපොල සමතුලිතය
ඉල්ලුම් සැපයුම නම්යතාවය හා වෙළදපොල සමතුලිතය
වෙළදපොලට රජය මැදිහත්වන ආකාරය
වෙළදපොලට රජය මැදිහත්වන ආකාරය
වෙළදපොලට රජය මැදිහත්වන ආකාරය 03 ( මිල පාලනය )
(ආර්ථික විද්යාව) නිෂ්පාදන ක්රියාවලිවයේ ස්වරූප
(ආර්ථික විද්යාව)- නිෂ්පාදන පිරිවැය ආශ්රිත මූලික සංකල්ප
(ආර්ථික විද්යාව)- නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ දී පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය
(ආර්ථික විද්යාව) - පූර්ණ තරඟකාරී ආයතනයක කෙටි කාලීන හැසිරීම
(ආර්ථික විද්යාව) - පූර්ණ තරඟකාරී ආයතනයක කෙටි කාලීන හැසිරීම
(ආර්ථික විද්යාව) - ජාතික ගිණුම්කරණය
(ආර්ථික විද්යාව) - ජාතික ගිණුම්කරණය 02
(ආර්ථික විද්යාව) - නිෂ්පාදන ප්රවේශය
(ආර්ථික විද්යාව) - නිෂ්පාදන ප්රවේශය
(ආර්ථික විද්යාව)-ආදායම් ප්රෙව්ශය යටතේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතය ඇස්තමේන්තු කිරීම
(ආර්ථික විද්යාව) - ආරක්ෂණවාදය
(ආර්ථික විද්යාව) - අන්තර්ජාතික වෙළඳාම
(ආර්ථික විද්යාව) - අන්තර්ජාතික වෙළඳාම 01
(ආර්ථික විද්යාව)- ජාතික ගිණුම්කරණය
වෙළඳපොළ අසමත් වීමට හේතු - Lesson 51
වෙළඳපොළ අසාර්ථක වීම කෙරෙහි බාහිරතාවල බලපෑම - Lesson 52
වෙළඳපොළ ආර්ථිකයක රජයේ කාර්යභාරය - Lesson 53
ශ්රී ලංකා මහා බැංකුවේ අරමුණු හා කාර්යය - Lesson 49
මූලික ආර්ථික ප්රශ්න හා ඒවා විසඳා ගන්නා ආකාරය 01 - Lesson 14
මූලික ආර්ථික ප්රශ්න හා ඒවා විසඳා ගන්නා ආකාරය 02 - Lesson 15
විවිධ විනිමය අනුපාත - Lesson 09
ඉල්ලුම් ප්රමාණය වෙනස් වීම හා ඉල්ලුම වෙනස් වීම අතර වෙනස - Lesson 17
මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව - Lesson 18
මිල ඉල්ලුම් නම්යතාව - Lesson 19
ආදායම් ඉල්ලුම් නම්යතාව - Lesson 20
නිෂ්පාදන ක්රියාවලිවයේ ස්වරූප - Lesson 26
නිෂ්පාදන පිරිවැය ආශ්රිත මූලික සංකල්ප - Lesson 27
නිෂ්පාදන ක්රියාවලියේ දී පිරිවැය හැසිරෙන ආකාරය - Lesson 28
පූර්ණ තරඟකාරී ආයතනයක කෙටි කාලීන හැසිරීම - Lesson 29
පූර්ණ තරඟකාරී ආයතනයක කෙටි කාලීන හැසිරීම 02 - Lesson 30
ජාතික ගිණුම්කරණය - Lesson 31
Economics - Part 01
Economics - Part 02
පූර්ණ තරඟකාරී ආයතනයක කෙටිකාලීන හැසිරීම
02 - මිල, ආදේශන,ආදායම් ප්_රතිවිපාක
02 - මිල, ආදේශන,ආදායම් ප්_රතිවිපාක
1.9 ආර්ථික විද්යාවේ මූලික සංකල්ප හා නිෂ්පාදන ධාරිතාව වෙනස් වීම නිෂ්පාදන හැකියා මායිම් වක්රයක් ඇසුරින් නිරූපණය කරයි. ►
முதற்பக்கம்
நாட்காட்டி
Course sections
General
01 - ආර්ථික පද්ධතියක මූලික ආර්ථික ප්රශ්න සහ ඒවා විසඳා ගන්නා විකල්ප ක්රම
02 - ඉල්ලුම, සැපයුම, නම්යතාව හා වෙළෙඳපොළ සමතුලිතය සමතුලිතය විශ්ලේෂණය
03 - වෙළෙඳපොළට රජය මැදිහත් වන ආකාරය විමර්ශනය කිරීම
04 -වෙළෙඳපොළ තුළ නිෂ්පාදන ආයතන තාර්කිකව හැසිරෙන ආකාරය
05 - සාර්ව ආර්ථික ක්රියාකාරීත්වය සැලකිල්ලට ගනිමින් ජාතික ගිණුම් සකස් කිරීමේ සූදානම
06 - සාර්ව ආර්ථික සමතුලිතය හා එහි අවශ්යතාවය
07 - මුදල් හා මිල මට්ටම් වල හැසිරීම හඳුනා ගනිමින් ආර්ථිකයේ ක්රියාකාරීත්වයට බැංකු පද්ධතිය දායක වන ආකාරය
08 - සාර්ව ආර්ථික අරමුණු ළඟා කර ගැනීමෙහිලා රජය මැදිහත් වන ආකාරය
09 - විදේශ වෙළඳාමේ න්යායාත්මක පදනම විග්රහ කරමින් විදේශ වෙළඳාම ශ්රී ලංකා ආර්ථිකය කෙරෙහි ඇති කරන බලපෑම
10 - විදේශ මූල්ය ශ්රී ලංකා ආර්ථිකයට බලපාන ආකාරය
11 - සංවර්ධනයේ විවිධත්වය විග්රහ කරමින් තිරසර සංවර්ධනයට දායක වීමේ ඇල්ම ප්රදර්ශනය
12 - ශ්රී ලංකාවේ ආර්ථික ව්යූහය සහ ප්රතිපත්ති පිළිබඳව තුලනාත්මක ව විමර්ශනය
ගුරු ගෙදර අධ්යාපනික වැඩසටහන්
විෂයානුබද්ධ අමතර ඉගෙනුම් උපකරණ
ප්රශ්න පත්ර